科技是社會進(jìn)步的重要動力，YOGO機(jī)器人進(jìn)校園活動讓孩子們近距離接觸前沿科技。12月YOGO機(jī)器人作為特殊嘉賓，走進(jìn)了上?；萘W(xué)校。上?；萘⑹且凰W(xué)、初中和高中的十二年一貫制民辦雙語學(xué)校。學(xué)校融匯中西教育之長，培養(yǎng)學(xué)生多元智能與全面發(fā)展，為學(xué)子提供豐富多樣，鏈接立體生活的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

知識課堂

YOGO ROBOT小伙伴兒袁志煒化身親切的“袁老師”，用通俗易懂的語言和生動形象的視頻演示，從YOGO ROBOT的誕生和發(fā)展講起，并通過YOGO機(jī)器人馳援方艙、為進(jìn)博會提供數(shù)字導(dǎo)覽服務(wù)等視頻，激起同學(xué)們的興趣，向同學(xué)們展現(xiàn)科技的魅力。

 

▲YOGO小伙伴兒在講解

隨后，袁老師通過課堂問答，讓同學(xué)們暢所欲言，描述自己心中期待的未來機(jī)器人。通過袁老師的講解，同學(xué)們切實(shí)體會到人工智能已經(jīng)進(jìn)入我們生活的方方面面，并潛移默化地改善我們的生活。

 

現(xiàn)場互動

上海惠立小學(xué)部STEAM DAY活動首次引入機(jī)器人——YOGO遞送機(jī)器人特別承擔(dān)了紀(jì)念徽章的派送工作，現(xiàn)場，機(jī)器人按照提前預(yù)設(shè)好的點(diǎn)位和路線，運(yùn)載裝有STEAM DAY紀(jì)念徽章到達(dá)指定位置后，由老師為同學(xué)們進(jìn)行分發(fā)，成為孩子們在本次活動最新奇的體驗(yàn)之一。

 

▲YOGO機(jī)器人走進(jìn)教室

裝扮成派送冬日祝福的YOGO遞送機(jī)器人一出現(xiàn)在班級門口，立即吸引了所有同學(xué)的目光?；踊顒硬粌H激發(fā)了同學(xué)們對人工智能知識的好奇心和想象力，也讓同學(xué)們切實(shí)地感受到人工智能給我們生活帶來的改變，既開拓了眼界，又增長了知識。

科技是社會進(jìn)步的重要動力，YOGO機(jī)器人進(jìn)校園活動讓孩子們近距離接觸到了前沿科技，增加科技支持生活的體驗(yàn)，最重要的是，在他們心里萌發(fā)了對于人工智能的想象和興趣。